說明:1.每一項計算方式  結果都有差異

        2.重點在鼓勵小朋友..網路上輸入簡易的數據..

        得到(每天.或每週等)碳足跡產生的碳量  

       3.生活能減少碳量(逐漸)

        4.做到真正的節能減碳....(積少成多)